Itanhém atinge 95% aproveitamento no programa “Compromisso Nacional Criança Alfabetizada” e fica em 1º entre os 12 municípios do NTE 07

O município de Itanhém, por meio da Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Cultura, aderiu ao Programa do governo Federal denominado “Compromisso Nacional Criança Alfabetizada – CNCA” que tem como Público Alvo os estudantes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental dos Anos Iniciais (1º ao 5º Ano). O referido programa busca garantir a alfabetização de todas as crianças do país até o final do 2º ano do Ensino Fundamental, além de recuperar as aprendizagens afetadas pela pandemia, de 100% das crianças matriculadas no 3°, 4° e 5° Ano. 

A primeira ação realizada em nosso município foi a aplicação da Avaliação da Fluência em Leitura por meio da plataforma PARC (Parceria pela Alfabetização, em Regime de Colaboração). A avaliação foi aplicada no período de 01 a 12 de abril de 2024, nas turmas do 2º Ano de todas as Unidades Escolares da Rede Municipal e teve como objetivo realizar um diagnóstico do nível de alfabetização dos nossos alunos.  

A primeira etapa desse programa foi concluída com sucesso, tendo seus resultados divulgados no dia 22/04, confirmando, assim, o trabalho de excelência que é desempenhando pelos profissionais da educação do nosso município onde, entre os 12 municípios que compõem a Regional NTE 07, Itanhém se destacou como o município que obteve maior resultado de alunos presentes e áudios sincronizados, obtendo um aproveitamento de 95%. Isso só foi possível graças ao comprometimento da Secretária de Educação, Setor Técnico Pedagógico, Articulação Municipal, Gestores(as) Escolares, Coordenadores(as) e Professores (as), os quais não mediram, esforços para Aplicação da Avaliação, utilizando de forma precisa o recurso tecnológico no aplicativo de celular CAED Avaliações.

Ao longo do Ano Letivo de 2024, serão realizadas outras ações e etapas de avaliação vinculadas ao programa, pois é de suma importância desenvolver em nossos alunos as habilidades e competências necessárias para ler, entender um texto, interpretar uma história, falar com clareza e se expressar de forma eficaz, por meio das palavras empregadas por ele, tornando-os, então, indivíduos letrados.